兒童焦慮癥
- 醫(yī)生姓名/職稱
- 醫(yī)院/科室
- 地區(qū)
- 擅長(zhǎng)描述
- 出診時(shí)間
- 四川
- 兒童青少年情緒問(wèn)題、親子溝通、學(xué)業(yè)問(wèn)題、人際問(wèn)題、個(gè)人成長(zhǎng)、焦慮抑郁的心理咨詢和治療。
- 云南
- 發(fā)育行為、兒童康復(fù)相關(guān)工作，目前主要從事高危兒發(fā)育監(jiān)測(cè)及篩查，兒童發(fā)育及智力評(píng)估，兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩的早期評(píng)估及干預(yù)、孤獨(dú)癥及多動(dòng)癥等兒童心理行為疾病的診治。
- 內(nèi)蒙古
- 兒童青少年注意缺陷多動(dòng)障礙、多動(dòng)沖動(dòng)行為、學(xué)習(xí)困難、抽動(dòng)障礙、發(fā)育障礙、兒童焦慮癥、兒童恐懼癥、兒童強(qiáng)迫癥、兒童孤獨(dú)癥等情緒問(wèn)題及精神障礙等相關(guān)疾病的診治，擅長(zhǎng)兒童青少年的心理治療及家庭治療。
- 北京
- 1、 情緒問(wèn)題：主要針對(duì)養(yǎng)育創(chuàng)傷、抑郁、焦慮、易怒、攻擊性強(qiáng)、入學(xué)適應(yīng)困難、人際關(guān)系不良、品行障礙、考試緊張、注意力缺陷等；2、 特別擅長(zhǎng)和幼兒及小學(xué)生開展工作；對(duì)于分離焦慮、抽動(dòng)癥、多動(dòng)癥、自閉癥等特殊兒童配合家庭教育指導(dǎo)，經(jīng)驗(yàn)豐富；3、 家庭教育：擅長(zhǎng)理清家庭動(dòng)力，指導(dǎo)父母正確發(fā)揮其效能，助力于營(yíng)造健康的親子關(guān)系及家庭氛圍，協(xié)助父母養(yǎng)育出心靈健康的孩子。4、 成人領(lǐng)域：童年創(chuàng)傷療愈、自我認(rèn)知與探索，主要通過(guò)沙盤、繪畫和夢(mèng)的工作，尤其擅長(zhǎng)夢(mèng)工作，有 10 余年的夢(mèng)工作經(jīng)驗(yàn)。
- 北京
- 兒童精神疾病的診斷防治（恐懼癥、焦慮癥、強(qiáng)迫癥、孤獨(dú)癥等）、獨(dú)生子女健全人格的培養(yǎng)、腦潛能開發(fā)、學(xué)習(xí)困難、兒童青少年行為相關(guān)障礙、兒童精神障礙遺傳及行為基因?qū)W有特殊研究。
