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    貴州醫(yī)科大學附屬醫(yī)院

三級甲等

介紹:

貴州醫(yī)科大學附屬醫(yī)院預防保健科主要承擔兒童保健、疫情管理、疾病預防宣教、院內職業(yè)暴露(乙肝免疫)工作、計劃生育等。

有主任醫(yī)師、碩士生導師2名,副主任醫(yī)師2名,主治醫(yī)師1名,副主任護師7名,主管護師4名,護師1名。

兒童保健主要開展以下工作:

1、兒童體格發(fā)育檢查??剖矣衁X-1011嬰幼兒身長體重測量儀監(jiān)測嬰幼兒體格發(fā)育情況,繪制生長曲線,對嬰幼兒體格生長進行科學的評估。

2、兒童發(fā)育行為學工作??剖覔碛袃和睦頊y評軟件,包括“0~6歲小兒五項神經心理發(fā)育測查”、“丹佛發(fā)育篩查測驗(DDST)”、“瑞文標準推理測驗”、“兒童行為量表”等諸多量表。預防保健科室具有國家二級心理咨詢師資格的醫(yī)師對兒童進行心理咨詢,對象為2個月至16歲兒童(特別是有出生窒息史、產傷史、疾病史的兒童以及智力低下、多動癥、孤獨癥、學習困難的兒童)。

內容包括:智力測查、適應能力評定、人格特點評定、心理健康測評、記憶力測查、氣質類型測查以及心理咨詢。

3、兒童早教咨詢指導工作。附院預保科率先將兒童早教內容融入到傳統(tǒng)的“四.二.一”系統(tǒng)管理體系中,根據(jù)孩子生長發(fā)育規(guī)律及其神經心理發(fā)育的特點,利用客觀外界環(huán)境、某些教育環(huán)境和訓練方法,有目的、有計劃、有系統(tǒng)地對孩子的器官給以豐富的刺激和訓練,培養(yǎng)兒童感知、動作、語言、行為和習慣,促進兒童的神經精神發(fā)育和智能發(fā)展。通過早期發(fā)現(xiàn),篩查出神經精神發(fā)育異常的患兒,如腦癱患兒。

4、兒童營養(yǎng)咨詢服務。為發(fā)育正常、發(fā)育遲緩、肥胖癥的兒童及家長提供具有針對性的喂養(yǎng)指導方案,有針對性地提供個性化輔食添加方案,為不同喂養(yǎng)方式的兒童提供科學的營養(yǎng)建議。本科室利用兒童營養(yǎng)評估軟件,對兒童科學喂養(yǎng)提供理論依據(jù)。

5、兒童護理咨詢指導工作。根據(jù)兒童具體情況、環(huán)境、氣候對兒童的護理進行咨詢指導工作,解決家長在護理過程中的困惑。

6、兒童保健工作常見疾病的防治。如佝僂病、貧血、營養(yǎng)不良的防治工作。

7、兒童生長發(fā)育門診。對矮小癥、性早熟、甲狀腺功能異常的兒童進行系統(tǒng)、專業(yè)的診治。

兒童保健醫(yī)師除了臨床兒童保健工作外,還擔任公共衛(wèi)生學院和兒科教研室臨床教學工作。

教學內容包括:兒科學緒論、生長發(fā)育、營養(yǎng)、神經心理發(fā)育、兒童神經心理發(fā)育評價、發(fā)育行為與心理異常。除臨床教學外,預防保健科室還對兒科規(guī)培學生、全科醫(yī)學及轉崗的進修生進行兒童保健工作的臨床帶教與指導。

先后獲得貴州省科技廳、衛(wèi)生廳及教育廳的科研課題多項?!恫煌褡屦B(yǎng)育習慣對兒童發(fā)育影響的調查》《貴州農村留守兒童心理健康調查與研究》《妊娠合并糖尿病鼠胎兒胰腺、肝臟和肺組織蛋白表達的研究》《貴州省望謨縣223名小學生留守兒童艾森克人格問卷調查分析》等多篇學術論文,分別在《中國兒童保健雜志》《中國婦幼保健》《中國心理衛(wèi)生雜志》《中國校醫(yī)》《貴州婦幼衛(wèi)生雜志》《貴陽醫(yī)學院學報》等醫(yī)學雜志發(fā)表。

  

專家列表

      • 主任醫(yī)師
      • 副主任醫(yī)師
      • 主治醫(yī)師
        科室 時段 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
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