邊緣型人格障礙的日常護(hù)理與預(yù)防
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病情描述：
邊緣型人格障礙的日常護(hù)理與預(yù)防
黃建軍副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京安定醫(yī)院
擅長(zhǎng): 各種心理疾?。ㄒ钟?、雙相、焦慮、強(qiáng)迫、驚恐、軀體形式障礙、進(jìn)食障礙等神經(jīng)癥）的藥物及心理治療，學(xué)生心理問題（網(wǎng)癮、厭學(xué)、適應(yīng)障礙、情緒障礙、多動(dòng)、人際障礙），心理咨詢（婚姻戀愛情感困惑、職場(chǎng)困惑、心理減壓、心理成長(zhǎng)）
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邊緣型人格障礙的日常護(hù)理與預(yù)防主要為以下幾點(diǎn)：
一、日常護(hù)理須知
1、積極引導(dǎo)情緒發(fā)泄，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
2、理解患者的行為，有可能是疾病導(dǎo)致的，并非患者本意。
3、如果發(fā)現(xiàn)患者有自傷或自殺行為，及時(shí)阻止。
二、日常預(yù)防須知
關(guān)注兒童青少年早期心理健康，從小呵護(hù)孩子心理成長(zhǎng)，避免和減少心理創(chuàng)傷，從小培訓(xùn)健全的人格特點(diǎn)，可明顯預(yù)防疾病發(fā)生。
一、日常護(hù)理須知
1、積極引導(dǎo)情緒發(fā)泄，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
2、理解患者的行為，有可能是疾病導(dǎo)致的，并非患者本意。
3、如果發(fā)現(xiàn)患者有自傷或自殺行為，及時(shí)阻止。
二、日常預(yù)防須知
關(guān)注兒童青少年早期心理健康，從小呵護(hù)孩子心理成長(zhǎng)，避免和減少心理創(chuàng)傷，從小培訓(xùn)健全的人格特點(diǎn)，可明顯預(yù)防疾病發(fā)生。
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