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　　唇裂、腭裂是最常見的先天性口腔頜面部發(fā)育畸形，伴有嚴重的生理缺陷和各種心理問題。唇腭裂患者在嬰幼兒期、學齡期、青少年期及成人期的心理狀態(tài)與正常人均有一定的差異。心理因素在疾病與健康中起著非常重要的作用。因此，我科醫(yī)護人員把患者看成一個身心統(tǒng)一的整體，既要重視患者的病理、生理變化，還要關心患者的心理狀態(tài)，以利于術后的康復，提高其生活質量。下面將從三個方面解答關于唇腭裂患者心理方面的問題。
　　一、唇腭裂患者心理問題的形成原因
　　1.唇腭裂患者在出生之初就給其家庭和哺育者帶來沉重的心理打擊,家長的心理問題如果未能得到糾正就將直接影響到患者的心理發(fā)育,從而在早年就產生一系列的心理問題。
　　2.唇腭裂患者在接受頻繁和定期的序列治療過程中，醫(yī)護人員更多的關注的是治療方法對功能、形態(tài)和生長發(fā)育的影響，忽略了患者心理問題。
　　3.社交過程中，來自周圍人群異樣的眼光及行為，引起自卑的心理，無法進行正常的社交行為，進而產生否定自我，拒絕接受自己的心理傾向。
　　二、唇腭裂患者的心理特點
　　1.在0~18個月屬于嬰兒建立安全型母嬰依戀的重要時期，因為畸形的存在，無法建立正常的母乳喂養(yǎng)方式，加上母親對患兒畸形的焦慮及負面心理狀態(tài)，會對患兒早期的心理發(fā)展產生重要的影響。
　　2.6歲后患兒開始出現(xiàn)自我意識，語言的異常和唇鼻形態(tài)畸形會對患兒的心理發(fā)育產生重要的影響。有研究表明唇腭裂患者具有更明顯的保護性的行為抑制，較少與人交往，多數(shù)患者對生活質量的期望值不高。
　　3.患者家屬對于患者畸形的過多關注，多方求醫(yī)，引起患者焦慮，過多關注自己的外貌，從而導致抑郁。
　　三、唇腭裂患者的心理干預途徑
　　1.首先，作為父母，應該醫(yī)積極、健康、正面的心態(tài)影響孩子，及時告訴孩子他的缺陷，并給予正面積極的引導，對于孩子的心理健康是大有裨益的。
　　2.其次，父母首先認識到唇腭裂是一個很小的畸形，對身體發(fā)育、智力發(fā)育沒有影響，并逐漸讓孩子也認識到這個問題，一起面對，正確認識，積極面對生活?？梢詫ふ覔碛型瑯蛹膊〉娜宋?，用他們的正能量事跡影響孩子。
　　3.最后，可以在必要時尋找心理醫(yī)生的幫助，共同疏導孩子的心理，一定要認識到外貌與心理共同重要。