學習障礙(別名：學習困難;學習無能;學習技能發(fā)展障礙;學習困難癥;學習技能發(fā)育障礙)
- 醫(yī)生姓名/職稱
- 醫(yī)院/科室
- 地區(qū)
- 擅長描述
- 出診時間
- 成都
- 兒童孤獨癥譜系障礙(ASD)、多動癥(ADHD)、抽動癥、腦癱、學習障礙、感覺統合障礙、發(fā)育性語言障礙、情緒障礙、發(fā)育遲緩、遺傳代謝性疾病(Rett綜合癥、DMD杜氏肌營養(yǎng)不良癥、天使綜合征)、脊髓性肌萎縮癥(SMA)等診斷、評估和康復治療。矮身材、生長落后、身高促進、性早熟、性發(fā)育異常、甲狀腺疾病、肥胖癥、兒童青少年生長發(fā)育及內分泌疾病的診斷和治療。
- 綿陽
擅長注意缺陷多動障礙、抽動障礙、精神發(fā)育遲滯、孤獨譜系障礙等疾病的診治及干預，各類重型精神疾病的診斷治療、青少年情緒及行為問題評估及心理咨詢治療、父母養(yǎng)育方式指導與咨詢。
- 成都
- 兒童多動癥(ADHD)、抽動癥、學習障礙、孤獨癥譜系障礙(ASD)、兒童精神發(fā)育遲滯(智力障礙)、發(fā)育性語言障礙(語言落后、交流障礙、構音障礙等)、遺尿癥、腦癱、兒童心理情緒問題(兒童情緒障礙、焦慮、強迫、抑郁、睡眠障礙等)、0-18歲兒童遺傳代謝性疾病(肥胖、矮小、性早熟等)的診斷、評估和康復治療。
- 成都
- 情緒困擾：焦慮、抑郁、易怒、失眠、雙相情感障礙、疑病、兒童青少年：情緒困擾、行為困擾、學業(yè)壓力、學校適應困難、人際困擾、網絡成癮等。人際關系：職場關系、社交困難、社交恐懼、情感困擾、職場壓力等。個人成長：自我認同、情緒失控、社會適應、自我探索等。
