學習障礙(別名：學習困難;學習無能;學習技能發(fā)展障礙;學習困難癥;學習技能發(fā)育障礙)
- 醫(yī)生姓名/職稱
- 醫(yī)院/科室
- 地區(qū)
- 擅長描述
- 出診時間
- 濟南
- 抑郁、焦慮障礙、強迫障礙、軀體癥狀障礙、睡眠障礙、雙相情感障礙等心理疾病的診斷及治療。兒童青少年常見心理問題的診療與預防，包括注意缺陷多動障礙、抽動障礙、情緒障礙、學習障礙、逃學、厭學、網絡成癮及兒童期性教育問題咨詢等。
- 臨沂
抑郁癥、焦慮癥、強迫癥、疑病癥、社交恐怖癥、廣場恐怖癥、特定恐怖癥、考試前緊張焦慮；戀愛、婚姻和家庭問題；兒童和青少年的行為問題；創(chuàng)傷后應激障礙、慢性疼痛。
- 太原
主要檢查嬰幼兒心理與生理上是否存在異常，如多動癥、學習障礙、自閉癥、焦慮癥、孤獨癥譜系障礙、注意力缺陷障礙、多動障礙癥、抽動障礙、智力障礙、語言發(fā)育遲緩，包括情緒控制能力、注意力、記憶力等與正常嬰幼兒有無存在差異。
- 河西
- 診治各類精神心理科疾病，如抑郁癥、焦慮癥、睡眠障礙、精神障礙、雙相情感障礙、精神分裂、偏執(zhí)型人格障礙、恐懼癥、躁狂發(fā)作、強迫癥、植物神經紊亂、神經衰弱、被害妄想、幻視幻聽、酒精依賴等；此外，更針對青少年兒童群體的各類精神心理問題，如小兒精神分裂、抑郁躁狂、學習障礙、叛逆厭學、情緒心理障礙、軀體化障礙等疾病有著專業(yè)見解。
- 朝陽
兒科常見病、多發(fā)病有豐富的臨床經驗。現(xiàn)側重于兒童營養(yǎng)保健、生長發(fā)育等相關專業(yè)，對小兒內分泌、生長發(fā)育、營養(yǎng)缺乏、食物過敏及心理障礙、語言及學習障礙等方面的診治有獨到經驗。兒童保健是負責對兒童健康資料的收集、整理、分析和利用。兒童保健包括醫(yī)學、教育學、心理學、營養(yǎng)學等各方面學科，旨在全方位的對兒童進行綜合保健。診治內容包括兒童性早熟、發(fā)育遲緩、身材矮小、肥胖癥、貧血、厭食偏食、營養(yǎng)素缺乏、抵抗力低、反復感染、慢性腹痛、便秘、遺尿癥以及心理疾病、多動癥、抽動癥、孤獨癥、學習困難、社交困難等疾病。
- 十堰
- 診斷治療兒童厭食、營養(yǎng)缺乏病、肥胖癥、矮小癥、咬指甲、拔毛發(fā)、膽小、遺尿癥、交叉擦腿綜合癥、多動癥、孤獨癥、學?？植腊Y、學習困難、兒童受虐待、語言障礙、睡眠障礙等心理障礙。對隔代帶養(yǎng)、留守兒童、青春期學生心理有特別的研究。
- 成都
- 兒童多動癥(ADHD)、抽動癥、學習障礙、孤獨癥譜系障礙(ASD)、兒童精神發(fā)育遲滯(智力障礙)、發(fā)育性語言障礙(語言落后、交流障礙、構音障礙等)、遺尿癥、腦癱、兒童心理情緒問題(兒童情緒障礙、焦慮、強迫、抑郁、睡眠障礙等)、0-18歲兒童遺傳代謝性疾病(肥胖、矮小、性早熟等)的診斷、評估和康復治療。
- 沙坪壩
焦慮癥、抑郁癥、睡眠障礙、強迫癥、社交恐懼、驚恐障礙、疑病癥，雙相情感障礙、精神分裂癥、慢性軀體疼痛，學習障礙、記憶力減退、更年期及圍產期情緒障礙、情感婚姻咨詢、伴侶及親子關系咨詢。
