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    自閉癥語言訓練
    2023-12-22 03:38:34播放-
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    自閉癥語言訓練
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    自閉癥的語言訓練是非常專業(yè)的領域,通常需要具有心理學背景的或能夠掌握知曉兒童神經(jīng)發(fā)育心理學發(fā)展背景的老師或特教來進行訓練。要按照患兒語言發(fā)育的規(guī)律,如一個單音節(jié)詞的掌握,從一個單音節(jié)詞到雙音節(jié)詞,再到成語或詞語,再到一句完整的話,再加上有形容詞的話,逐漸語言能夠從單一一個單詞到2-5個詞或更復雜的話的訓練。所以語言的訓練一定是要找專業(yè)的康復機構或專業(yè)人士來幫助患者,因為這是非常獨特的專業(yè)。而語言交流對于自閉癥患兒來講,具有非常強的特征性,特征性在于自閉癥的患兒隨著年齡增大,語言應該像正常兒童一樣的變流利,能夠適應周圍環(huán)境。
    但是自閉癥的患兒不行,自閉癥患兒的語言最大的障礙有兩點:
    1、語言無法表達,根本沒有建立起來語言交流;
    2、自閉癥患兒初期語言建立,隨著發(fā)育應該變的更好,但卻有語言倒退,隨著發(fā)育,語言能力遠遠不如初期語言能力,叫語言倒退。所以自閉癥的語言表現(xiàn)有兩點,最經(jīng)典的是語言倒退,語言本身就沒有建立。
    對于自閉癥患兒的語言訓練,一定要找專業(yè)康復機構,專業(yè)語言訓練老師,從單音節(jié)字開始,按照語言的建立過程,來逐一幫助、訓練患兒。希望能夠讓患兒在集體環(huán)境中間快樂成長,不僅學習,而且有實踐機會,能夠與其他小朋友共同交流,這樣會發(fā)育的更快、更好。

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